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理学療法
理学療法士の「問診」は聞くだけでは効果なし!問診を評価にするための3つのポイント
問診がなぜ理学療法の授業にないのか? これは深刻な問題。「問診」という非常にシンプルで重要な理学療法評価。 学校の授業になく臨床に出てから成り行きに任せて覚えていく… どれだけ「問診」という評価が大切か…もし私が1番重要な評価は何か?そう聞か... -
理学療法
ROMの数値だけを計測してしまう学生へ
ROMの数値だけを計測してしまう学生へ。学校時代に注意深く計測したROM。 学生時代、ゴニオメーターを持った時の感動はいまでも忘れません。 しかし、このゴニオメーターの問題もあります。 「ROMの数値だけを図るという行為だけに集中させてしまう」 臨床...
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